viernes, 16 de junio de 2017

RECUPERACIÓN DE JUNIO.

          Resultados de las pruebas de los alumnos presentados:

9285:  5'68

9737:  5'77

          

viernes, 9 de junio de 2017

CALIFICACIONES DE LA TERCERA EVALUACIÓN.
CURSO 2016-2017

    A continuación se exponen los resultados de la TERCERA  EVALUACIÓN. Ya está sumado el punto del trabajo voluntario. 
SI QUIERES VER TU EXAMEN, puedes acudir al Centro el martes, 13 de junio, a las 18:00. En ese momento, también se resolverán las dudas que pueda tener el alumnado que se va a presentar a la RECUPERACIÓN.

     ¡¡ Enhorabuena a todos los que han aprobado!! Y  los que no, ¡No se desanimen!  Hay posibilidad de recuperar la materia, o la evaluación que tengan suspensa, el jueves, 15 de junio, a las 19:00. EL TRABAJO VOLUNTARIO QUE HAYAN ENTREGADO, LES VALDRÁ TAMBIÉN EN LA RECUPERACIÓN. ¡ÁNIMO!


9710:    9
9550:    9
9737:    2
9738:    5
9217:    9
9285:    6
6111:    8
4905:    7
8107:    9
9437:    5



Fin de curso 2016-17

Despedida del curso 2016-17.
Hola a todos, acaba el curso y hay una serie de fechas que debéis saber:
El calendario y hora de los finales lo tenéis en la pestaña correspondiente.
Los días 19 y 20 de junio serán las juntas de evaluación. Venid a ver las notas, NO PUBLICAMOS NOTAS FINALES POR BLOG. Hay 48h para reclamar.
Los boletines y certificados se entregarán el 28 de junio a las 11:30 y a las 19:00.
Ha sido un placer teneros con nosotros.
Esperamos que el curso haya cumplido vuestras expectativas,
Un saludo,
Equipo de profesores de distancia de CEPA Paulo Freire.

miércoles, 31 de mayo de 2017

SESIÓN 6:   semana del 29  de mayo al 2 de junio.



Estimados alumnos-as,
Como ya les comenté la semana pasada, la sesión de hoy está dedicada al repaso de las unidades didácticas de esta Tercera Evaluación. La fecha del examen se acerca, y por eso les presento, por adelantado, los contenidos que vamos a trabajar en la tarde de hoy.  ¡¡ÁNIMO!!





REPASO DE LA TERCERA EVALUACIÓN.

·         MAPAS :

*MAPA FÍSICO DE AMÉRICA (Ver datos en la SESIÓN 2 de la Tercera Evaluación)


·         UNIDAD DIDÁCTICA 7Roma
Repasar el cuestionario que presentamos en  la SESIÓN 1, de esta Tercera Evaluación; es muy importante para el examen. Cada una de las preguntas las puedes responder con los apuntes del tema, que puedes visualizar e imprimir desde esa misma sesión.


·         UNIDAD DIDÁCTICA 8La Edad Media: El Imperio Bizantino, el Imperio Carolingio y el Islam ( SESIONES 2 y 3)

*Términos a definir: Edad Media; Themas; estrategas; condados; marcas; missi dominici; Islam; musulmán; Corán; Al Andalus; mozárabes; muladíes; Reconquista.
*La división del Imperio Romano (primer apartado del tema): saber qué emperador romano dividió el Imperio entre sus dos hijos; en qué año; qué parte del Imperio le correspondió a cada hijo; y qué otro nombre recibió el Imperio Romano de Oriente (Imperio Bizantino)
*Cuadro resumen del Imperio Bizantino y del Imperio Carolingio (SESIÓN 2): aparece en este cuadro resumen, lo esencial de ambos imperios.
Cuestionario sobre Al Andalus (Última página del tema).


·         UNIDAD DIDÁCTICA 9La Plena y la Baja Edad Media. Arte Románico y arte Gótico ( SESIONES 4 y 5)
En esta unidad te puede ser de gran ayuda el siguiente cuestionario; ya que contiene preguntas muy importantes para el examen.
Para visualizarlo o imprimirlo, pincha aquí EJERCICIOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 9


¡HASTA PRONTO!

Nos vemos el día del examen que, como ya saben, será del día 8 de junio a las 19:00

¡¡MUCHOS ÁNIMOS!!

domingo, 28 de mayo de 2017

SESIÓN 5:   semana del 22 al 26 de mayo.

¡NOS ACERCAMOS A LA META!

Esta semana hemos terminado la Unidad Didáctica 9, última del CursoLa Plena y la Baja Edad Media. El arte Románico y el Arte Gótico.

Concretamente, esta sesión la hemos dedicado a estudiar el Arte Románico y el Arte Gótico, comparando ambos estilos. Lo hemos hecho a través del siguiente  power point:   DIAPOSITIVAS DE ARTE ROMÁNICO Y DE ARTE GÓTICO

En los apuntes del tema, que puedes ver en la sesión anterior, hay una tabla comparativa entre ambos estilos, y unas imágenes, que te pueden ser de gran ayuda. Habría que añadir la cronología, que no está en  dichos apuntes. Es la siguiente:
Arte Románico: siglos XI y XII
Arte Gótico: desde finales del siglo XII, al siglo XV (menos en Italia, donde en el siglo XV ya encontramos el Renacimiento)

La próxima sesión la dedicaremos a repasar  y, al igual que en las anteriores evaluaciones, les presentaré un listado de los contenidos mínimos que debes saber para ir bien preparado al examen.

¡¡ÁNIMO!!


"No importa la lentitud con que avances,
siempre y cuando no te detengas..."

viernes, 19 de mayo de 2017



SESIÓN 4:   semana del 15 al 19 de mayo.




 ¡COMENZAMOS UN NUEVO TEMA!
¡EL ÚLTIMO DEL CURSO!

Se trata de la Unidad Didáctica 9La Plena y la Baja Edad Media. El arte Románico y el Arte Gótico.
Para visualizar el tema o imprimirlo, pincha aquí:U.D. 9. LA PLENA Y LA BAJA EDAD MEDIA. ARTE ROMÁNICO Y ARTE GÓTICO

En la clase de hoy, hemos estudiado el concepto de feudalismo y su origen; el tipo de economía propia del feudalismo (agraria, y autosuficiente); el concepto de "feudo", y sus partes; el vasallaje; la sociedad feudal (Era estamental. es importante que sepas cuáles son los estamentos privilegiados, y el no privilegiado; y a qué se dedican. Lo puedes encontrar en los apuntes del tema). También hemos hablado de la burguesía y los gremios; así como de la crisis del siglo XIV (Trilogía medieval: hambre, epidemias y malas cosechas).

En la próxima sesión daremos el Arte Románico y el Arte Gótico, con proyección de diapositivas.
¡¡ÁNIMO Y HASTA PRONTO!!

sábado, 13 de mayo de 2017



SESIÓN 3 (3ª EVALUACIÓN):   semana del 8 al 12 de mayo.



 En esta tercera sesión hemos terminado la Unidad Didáctica 8, trabajando el apartado de EL ISLAM y AL ANDALUS. En clase hemos ilustrado el tema con el siguiente POWER POINT: EL ISLAM. AL ANDALUS

En la última página de la Unidad 8 (lo puedes ver en la SESIÓN 2) encontrarás un cuestionario sobre Al Andalus, que te puede ayudar a preparar esta parte. Las preguntas se responden con los apuntes del tema.

¡¡ÁNIMO!!Cada vez estás más cerca de la meta ¡Sigue esforzándote!