miércoles, 29 de noviembre de 2017

SESIÓN 29 DE NOVIEMBRE

¡Buenas tardes a tod@s!

Ésta tarde hemos repasado no sólo el tema 1 y 2 sino también el tema 3.

  • Respecto al tema 1 hemos realizado el siguiente Ejercicio provincias comunidades autónomas España. Os animo a que me lo mandéis hecho y yo os lo corrijo (Hasta el día 10 de diciembre). Tenéis que indicarme el nombre de las provincias por las que pasa la línea azul y el nombre de las comunidades autónomas por las que pasa la línea rosa.
  • También hemos realizado un Ejercicio sobre accidentes geográficos de España. Os dejo el link a unos ejercicios interactivos con autocorrección muy interesantes. Espero que os sean útiles.
  • Hemos aclarado dudas particulares respecto a los climas y paisajes.
    • Paisaje desértico⟹ Uadi: Curso de un río que sólo tiene agua cuando llueve. Apenas viven algunas plantas con capacidad para almacenar agua y escasos animales.
    • Paisaje oceánico u atlántico⟹ Bosque caducifolio, compuesto por árboles de hoja caduca como robles, castaños y hayas.
    • Paisaje continental⟹ Taiga o bosque de coníferas, compuesto por árboles cuyo fruto tiene forma de cono (p.ej: Piñas).
    • Paisaje Polar ⟹ Tundra: Compuesta por musgos y líquenes. Se encuentra en las zonas polares más próximas al Ecuador. Permafrost: Hielos perpetuos.
NO HABRÁ CLASE EL DÍA 6 DE DICIEMBRE POR SER EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.  LA PRÓXIMA SESIÓN SERÁ EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 13 DE DICIEMBRE. ESE DÍA REPASAREMOS LOS TEMAS 3 Y 4 Y RESOLVEREMOS LAS DUDAS QUE TENGÁIS DE ESOS TEMAS.

Bajo estas líneas la frase motivadora de la semana:

"Nuestra mayor debilidad reside en rendirnos. La forma más segura de tener éxito es intentarlo una vez más"


¡Feliz puente de la Inmaculada!

Isabel

miércoles, 22 de noviembre de 2017

SESIÓN 22 DE NOVIEMBRE

¡Buenas tardes a tod@s!

Os resumo brevemente lo que hemos trabajado hoy respecto al Tema de la población:

  • Hemos explicado los elementos que condicionan los poblamientos urbanos en el planeta. Para estudiar éste apartado os podéis apoyar en este Mapa de distribución de la población mundial.
  • Hemos realizado un Ejercicio de análisis de pirámide de población
  • Hemos comparado las Pirámides de población de España 1900/2007 
    • Pirámide de España 1900: Es una pirámide progresiva propia de un país subdesarrollado con una tasa de natalidad muy elevada y una tasa de mortalidad también muy elevada.
    • Pirámide de España 2007: Es una pirámide regresiva propia de países capitalistas que se caracterizan por una disminución de la tasa de natalidad y de mortalidad y un aumento de la esperanza de vida -especialmente en mujeres-. El grueso se la población activa proviene de la inmigración.
  • Hemos visto las características básicas de las ciudades y sus planos. Aquí os dejo un enlace al blog del IES Tablero de Córdoba donde veréis ejemplos de planos y sus características principales.
  • Os dejo unos ejercicios de repaso y refuerzo para el que los quiera realizar y mandármelos antes del próximo domingo 3 de diciembre a las 00.00hs.
Espero que toda ésta información os sea de utilidad. Os recuerdo mi correo para cualquier duda que os surja: distanciafreiresociales@gmail.com

PARA LA PRÓXIMA SESIÓN DEL DÍA 29 DE NOVIEMBRE repasaremos la Unidad 1 y la Unidad 2. Os animo a tenerlos revisados para ese día y que así la clase sea más productiva. Hasta entonces os dejo la frase motivadora de la semana. 

Un saludo

Isabel

"Si dejas de enfocarte en los obstáculos y empiezas a enfocarte en tu objetivo, tarde o temprano alcanzarás el éxito"
Marcos Dalmasí

jueves, 16 de noviembre de 2017

SESIÓN 15 DE NOVIEMBRE

¡Buenos días a tod@s!

Os resumo lo visto ayer en la tutoría colectiva respecto al tema 4:
  • Explicamos los términos que tienen que ver con la demografía: Población, censo, padrón municipal, registro, y demografía también.
  • Explicamos las tasas de Natalidad (TN), Mortalidad (TM), Crecimiento Natural (TCN) y la Tasa de Mortalidad Infantil (TMI). Nos detuvimos en las tres primeras y realizamos ejercicios. ATENCIÓN: Estos ejercicios son muy importantes de cara al examen. Ya os anuncio que necesitaréis calculadora, cualquiera menos la del móvil.
    • Resolvimos el ejercicio que propone los apuntes. Tal y como lo podéis ver en la siguiente imagen. Os recuerdo aspectos esenciales para resolver el ejercicio:
      • 1º Se escribe la fórmula teórica (tal y como veis en la imagen)
      • 2ª Se aplica la fórmula con los datos que nos da el ejercicio.
      • 3º Se escribe el resultado en letra para finalizarlo.
      • IMPORTANTE⇨ Las tasas de natalidad y mortalidad se expresan en Tantos por mil y la de de Crecimiento Natural en tantos por ciento. Os lo he subrayado en morado.
  • Aquí os dejo otro ejercicio más para todo aquel que lo quiera realizar y que se lo corrija. Procede de la web de Isaac Buzo, del IES San Roque de Badajoz.
País
Población
Nacimientos
Defunciones
T.N.
T.M.
T.C.N.
País A
8.800.000
106.000
106.000



País B
127.500.000
1.254.000
1.003.600




País C
6.700.000
190.500
33.630



En la próxima sesión del día 22 de noviembre terminaremos el Tema 4.

Espero haberos sido de ayuda.

Un saludo

Isabel

viernes, 10 de noviembre de 2017

NOVEDADES

¡Buenas noches a tod@s!

Os he incluido una novedad que veis en el lateral derecho del blog. Es una invitación a suscribiros al blog: Sólo tenéis que poner vuestro correo electrónico, así cada vez que yo introduzca una entrada nueva la tendréis automáticamente informada por mail.

Espero que os sea útil.

Un saludo

Isabel

miércoles, 8 de noviembre de 2017

Revisad Tema 4 materiales

¡Buenas tardes a tod@s!

Os acabo de actualizar la pestaña materiales. Echadle un vistazo y podréis acceder a los recursos del Tema 4.

Un saludo

Isabel

SESIÓN 8 DE NOVIEMBRE

¡Buenas tardes a tod@s!

En la sesión de hoy, 8 de noviembre, hemos repasado los climogramas, los hemos identificado y hemos reconocido sus características puesto que en el examen de diciembre tendréis una pregutna de identificación de los climogramas. Os dejo el material que hemos trabajado:

En la próxima sesión del día 15 de noviembre veremos el siguiente Tema: La Población y el Espacio Humano.

Hasta entonces, feliz semana.

Isabel

jueves, 26 de octubre de 2017

NOVEDADES EN MATERIALES Y EN TEMPORALIZACIÓN


¡Hola de nuevo!

Os acabo de actualizar la pestaña MATERIALES con nuevos documentos para trabajar el Tema de los Climas y Paisajes. También tenéis actualizada la tabla de temporalización de las sesiones en la pestaña 1ª EVALUACIÓN.

Espero que os sea útil.

Isabel

SESIÓN MIÉRCOLES 25 DE OCTUBRE


¡Buenos días a tod@s!

En la sesión de ayer, día 25 de octubre, terminamos el tema de los climas. Os esquematizo lo visto:
  • Climas cálidos y sus paisajes. Recordamos que la selva ecuatorial en Asia no se llama selva sino jungla. De igual manera a la selva de los climas tropicales no se le denomina selva, sino selva tropical. Por tanto cuando hablamos de selva, a secas, nos referimos a la selva ecuatorial.
  • Climas templados y sus paisajes. Nos detuvimos especialmente en el clima chino.
  • Climas fríos y sus paisajes.
  • Climas de España y Europa. Trabajamos con un mapa los paisajes y climas de España. Aquí os adjunto el ejercicio para realizar en vuestra casa junto a su corrección y un vídeo muy esquemático que os ayudará a estudiar mejor los climas de España:
  • Análisis e interpretación de climogramas.
NO VIMOS: Ni los problemas medioambientales ni el mapa de Europa Físico. Los problemas medioambientales los veremos en la siguiente unidad. El mapa físico de Europa lo veremos en la siguiente sesión.

EL PRÓXIMO DÍA 1 DE NOVIEMBRE, FESTIVIDAD DE TODOS LOS SANTOS, NO TENDREMOS TUTORÍA COLECTIVA. NOS VOLVEREMOS A VER EL DÍA 8 DE NOVIEMBRE CON LOS SIGUIENTES PUNTOS A TRATAR:
  • Comparación y análisis de climogramas.
  • Repaso general del tema
  • Europa Física. Aquí os podéis descargar los accidentes geográficos que tenéis que aprenderos--> Accidentes Geográficos Europa Física. Traedlos impresos el próximo día.
Hoy os dejo una frase muy sencilla de Walt Disney, conocido por todos: 

"La forma de empezar es dejar de hablar y empezar a hacerlo"

¡Que tengáis una feliz semana y un fantástico día de Todos los Santos!

Isabel

Cambio de aula a partir del 30 de octubre.


Hola a todos,
a partir del lunes 30 de octubre, las tutorías tendrán lugar en el aula 12 del pabellón 1.

Gracias y un saludo,
Jefatura de estudios.

jueves, 19 de octubre de 2017

MÁS MATERIALES

¡Hola de nuevo!

Os acabo de incluir materiales nuevos del Tema 3. en la pestaña "Materiales" los podéis consultar. La pestaña Primera Evaluación ha sido igualmente actualizada en el apartado de temporalización.

También os dejo una frase de ánimo y coraje. Espero que os aliente.

Isabel

"Nunca te rindas. Establece una meta y no te rindas hasta que la consigas. Cuando la consigas, establece otro objetivo y no te rindas hasta que lo alcances. Nunca te rindas"
Bear Bryant.

SESIÓN 18 DE OCTUBRE DE 2017

¡Buenos días a tod@s!

Os pongo al día de la sesión que comenzamos ayer sobre el Tema 3. Lo último que vimos  fue el clima ecuatorial y desde donde empezaremos el próximo día es en el clima Tropical.

Indicimos en varios aspectos:
  • La importancia de distinguir entre tiempo y clima. Para ello, revisamos los ejemplos que os vienen  la página 2.
  • Del apartado B) Los mapas del tiempo. No tenéis que estudiar los primeros párrafos que son los siguientes:
Los mapas del tiempo representan las condiciones meteorológicas de una
zona determinada, en un momento concreto para informar del tiempo
previsto para fechas inmediatas. Se basan en los datos obtenidos por los
satélites y estaciones meteorológicas.
AEMET: Agencia Estatal de Meteorología es una Agencia Estatal de España,
cuyo objetivo básico es la prestación de servicios meteorológicos, que sean
competencia del Estado. Fue creada en 2008, sustituyendo al
antiguo Instituto Nacional de Meteorología. Se encuentra adscrita
al Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente a través de
la Secretaría de Estado de Medio Ambiente.

De éste punto estudiáis sólo a partir del tercer párrafo.
  • Incidimos en los elementos que configuran un clima y en los factores que influyen en él. Recalcamos la diferencia entre los elementos (son lo que identifican al clima) y los factores (lo matizan).
  • En cuanto a la presión atmosférica añadimos que no sólo se puede medir en milibares (mb) sino también e Hectopascales (Hcp); no obstante, en las clases de Ámbito Social emplearemos milibares.
PARA LA PRÓXIMA SESIÓN DEL DÍA 25 DE OCTUBRE:
  • Continuaremos viendo todos los climas de la tierra y sus paisajes.
  • Veremos Climas de España y Europa con sus respectivos paisajes.
  • Analizaremos climogramas.
Sigo a vuestra disposición en el correo distanciafreiresociales@gmail.com

¡Que tengáis feliz semana!

Isabel

miércoles, 18 de octubre de 2017

TEMA 3

¡Buenas noches!

Os acabo de actualizar la entrada del día 11 con los apuntes del tema 3. También podéis entrar en "Materiales" allí encontraréis los recursos del Tema 3.

Feliz descanso.

Isabel

viernes, 13 de octubre de 2017

NOVEDADES

¡Hola de nuevo!

Acabo de actualizaros la página dedicada a "Materiales" echadle un vistazo cuando podáis.

Un saludo

Isabel

SESIÓN 11 DE OCTUBRE


¡Saludos a tod@s!

Aquí os hago un breve resumen de lo visto en la sesión del miércoles 11 de octubre. No se plantearon dudas sobre la sesión anterior con lo cual terminamos el tema dos:
    • Husos Horarios--> Recordamos que los husos horarios son 24 franjas imaginarias que ocupan 15 grados de la esfera terrestre cada una. Si nos movemos hacia el oeste partiendo del meridiano de Greenwich restamos una hora y si lo hacemos hacia el Este sumamos una por cada franja.
      • Señalamos la importancia de la línea de cambio de fecha. Cuando la traspasamos nos situamos en el día anterior  o en el día siguiente.
      • También insistimos en que el sol tiene su salida por el Este y su ocaso por el Oeste.
      • Hicimos ejercicios rápido para reforzar los husos horarios. Aquí os dejo ejercicios interactivos sobre husos horarios para repasar la teoría, recordad que los podéis repetir tantas veces como queráis puesto que son autocorregibles y permiten rehacerse. Estos otros son meramente prácticos por gentileza de www.claseshistoria.com: Ejercicios prácticos husos horarios y sus soluciones.
    • Escalas--> Distinguimos especialmente entre pequeña escala y gran escala. Aprendimos los dos tipos de escala qeu podemos encontrar en un mapa: (numérica y gráfica).
    • Interpretación y representación de mapas--> Definimos mapa y vimos los tipos de mapas que podemos manejar. Entre ellos destacamos los topográficos (imagen de mapa topográfico) y los temáticos (físicos, políticos, de monumentos, carreteras,...)
    • Proyecciones de mapas-->Explicamos la utilidad de cada una de ellas -Cilíndrica, plana y cónica-. Nos centramos en las diferencias entre las representaciones de Mercator y Peters. En éste vídeo lo explica de una forma totalmente verídica y atractiva; es un fragmento de la película "El ala oeste de la Casablanca"
Para la próxima sesión veremos el tema 3: "Climas y Paisajes". Aquí os dejo los materiales complementarios que iremos usando. En breve os subo los apuntes del tema.
Sigo a vuestra disposición para lo que necesitéis.

¡Feliz puente del Pilar!

Isabel

jueves, 5 de octubre de 2017

SESIÓN 4 DE OCTUBRE "EL PLANETA TIERRA

¡Buenos días a todos!

Os hago un resumen sobre lo que vimos en la sesión de ayer (4 de octubre):
  • Repasamos el concepto de Geografía
  • Explicamos que la tierra tiene forma de geoide (anotadlo que no viene en los apuntes) porque está achatado por los polos.
  • Vimos los hemisferios recordando la existencia de el hemisferio oriental y el occidental. Estos se generan a partir del meridiano de Greenwich que divide al planeta en hemisferio Este (oriental) y hemisferio oeste (occidental).
  • Vimos los puntos cardinales y los puntos cardinales compuestos, paralelos y meridianos.
  • Finalmente nos detuvimos en las coordenadas geográficas de latitud y longitud realizando ejercicios de localización geográfica. Para los que vinisteis y para los que no:
PARA LA SIGUIENTE SESIÓN 11-OCTUBRE:
  1. Resolveremos dudas que hayan surgido en la del día 4 de octubre.
  2. Trabajaremos:
    • Husos Horarios
    • Representación de la Tierra
    • Escalas
    • Interpretación de mapas
    • Proyecciones de mapas: 
      • Cilíndrica, plana y cónica.
      • Mercator y Peters.
  3. Comenzaremos la Unidad 3 "Climas y Paisajes"
Echadle un vistazo a las pestañas de materiales y a la de primera evaluación que os las acabo de actualizar.

¡Un gran saludo y mucho ánimo!

Isabel


viernes, 29 de septiembre de 2017

EXAMEN DICIEMBRE

¡Buenos días de nuevo!

Os anuncio el día del examen de la primera evaluación que será el próximo LUNES 18 DE DICIEMBRE. Podéis encontrar más información en siguiente link.

Feliz fin de semana.

Isabel

NOVEDADES

¡Buenos días a todos!

En la entrada anterior os he añadido más material para trabajar de una forma má cómoda y práctica los ríos de España. Echadle un vistazo.

Un saludo

Isabel

lunes, 25 de septiembre de 2017

¡¡Buenos días a todos!!

Aquí os incluyo los materiales que trabajaremos el miércoles día 27 de septiembre para trabajar la Unidad 1 del tema que comprende el mapa físico y político de España.
Para los que os queráis adelantar, ya os dejo aquí el tema 2 "El planeta tierra" que comenzaremos a ver el primer miércoles de octubre día 4. Junto a él os añado material complementario que os ayudará a reforzar el tema.

Feliz comienzo de semana. ¡El miércoles nos vemos!

Isabel